3・4年社会 きょう土読本「新得」
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じ2. 事り車利じ歩行中   自る面ばほ行じい動意よと表るふい注意09630じし00120154643003322086444010520ほっかいどう北海道とかちかんない十勝管内じょう   自動車乗よう用ちゅう中ひょうちゅうかえこうしゃてんまなび方コーナーまなび方コーナー   死者出典 北海道警察本部交通企画課ちゅう99847667522019〔令和元年〕2019〔令和元年〕あんぜんどうしゃうんてんしゅ1068885912017〔平成29年〕2018122017〔平成29年〕2018めん898070562020202120202021つかむ考えてみようしょう者数)ろう。車,歩者,ベビーカー50こや事けんかまもらくらしを守小学生の交通事こ実たい(死じっしゃすうてんしゃ転よう用ちゅう中14011510510370351284664820222022を読み取1.それぞれの表で,どんな原いんが多いか,たしかめる。2.自分の体けんと同じものがあるか,たしかめる。3.子どもの不4.気づいたことを話し合おう。によるものと,そうでないものに分けてみる。事こや事けんからくらしを守るために,だれが,どのようなはたらきをしているのでしょうか。1.自分の体けんをふり返2.自転などの立場から考えよう。3.表やこれまでの体けんから,わかったことを話し合おう。車の運転手は,何に注全教室での活動をして(1)あっ,あぶない わたしたちは,交通安思い出しながら交通事こが起きそうな場を話し合いました。「自走っているのかな。」「交通事こが起こってしまったら,どうなるのかな。」

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